Prépa, 1re année › Nombres réels › Montrer qu'une partie est (ou n'est pas) un intervalle
Montrer qu'une partie est (ou n'est pas) un intervalle : méthode (MPSI)
Méthode
Montrer qu'une partie est (ou n'est pas) un intervalle
- Pour montrer que $I$ est un intervalle : on prend $a, b \in I$ avec $a \le b$ et $x \in [a, b]$, puis on montre $x \in I$.
- Pour montrer que $I$ n'est pas un intervalle : on exhibe $a, b \in I$ et $x \in ]a, b[$ avec $x \notin I$.
Exemple
Intersection et réunion
- L'intersection de deux intervalles $I$ et $J$ est un intervalle : si $a, b \in I \cap J$ avec $a \le b$, alors $[a, b] \subset I$ et $[a, b] \subset J$, donc $[a, b] \subset I \cap J$.
- La réunion de deux intervalles n'en est pas toujours un : $[0, 1] \cup [2, 3]$ contient $1$ et $2$ mais pas $\dfrac{3}{2}$.
- $\mathbb{R}^*$ n'est pas un intervalle : il contient $-1$ et $1$ mais pas $0$.
S’entraîner
- Parties entières et valeurs décimales approchées
- Bornes d'une partie définie par une suite
- Reconnaître des intervalles
- Maximum, minimum et valeur absolue
- Trois inégalités classiques
Dans le cours
Nombres réels : Montrer qu'une partie est (ou n'est pas) un intervalle